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Covid19 vaccin pourcentages - Endiguer une épidémie - Atteindre l'immunité collective

Ressource publiée

Endiguer une épidémie, Sars-cov2, coronavirus, pandémie, vaccination, etc. Cela fait partie de notre vie depuis plusieurs mois. 

Ce travail, à faire en équipe de 2 ou 3 élèves de 4ème (voire 5ème pour les bonnes classes, et 3ème pour les moins bonnes classes !), permet de mieux comprendre les stratégies vaccinales. Je l'ai réalisé en écho à une vidéo publiée par le Monde (accessible depuis les documents). Cette vidéo explique très clairement le problème de l'immunité collective par rapport à la vaccination. On peut la faire visionner aux élèves avant, pendant, ou après le travail, ou pas du tout !

On y trouve principalement du calcul littéral (utilliser une formule, substituer), du calcul de pourcentages (dans un sens et dans l'autre), un calcul de moyenne pondérée (peut-être à retirer pour une classe de début de cycle) et de la lecture graphique. L'essentiel est donc lié à la porportionnalité.

Ce travail se termine par une question plus générale, donnant l'occasion de faire des choix en fonction des conclusions de chaque exercice, de proposer une stratégie vaccinale simplifiée, en fonction de diverses informations données ou précédemment calculées. Le but étant de mieux comprendre la problématique de cette pandémie.

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covid19_vaccin_pourcentages.odt103 Ko
covid19_vaccin_pourcentages.pdf163.49 Ko
covid19_vaccin_pourcentages_corrige.odt120.46 Ko
covid19_vaccin_pourcentages_corrige.pdf157.25 Ko
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