Travail de construction géométrique de cycle 4. Les élèves de 6ème pourraient peut-être trouver cela un peu trop difficile. En effet, il faut utiliser deux documents différents pour réaliser l'une ou l'autre figure celtique. De plus, le travail nécessite de la précision et parle de médiane (la notion est expliquée sur l'un des modèles, mais bon...). Les réalisations sont à faire plutôt à la maison, elles pourront ensuite décorer la salle de classe. Cette activité peut aussi montrer que notre discipline est porteuse de poésie et de beauté, est à l'origine de certaines créations artistiques très anciennes. Un tel travail peut d'ailleurs se faire conjointement avec les arts plastiques, et pourquoi pas, avec l'histoire. Enfin, les triskels sont l'occasion d'illustrer, de (re)parler des transformations (rotation) en milieu de cycle 4.
Et puis, c'est sympa, les triskels !
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