Un cours sur les solides, version prof et version élèves, en modifiable et en PDF.
Ressources
- capitainecaverneDernière version du
- capitainecaverneDernière version ducours ; décimaux, Mathématiques, 6N1 Nombres entiers et décimaux, 6N4 Opérations et nombres décimaux
Cours de 6ème sur les décimaux. Deux versions : une élèves, l'autre prof, en modifiables et en PDF.
- capitainecaverneDernière version du
Un cours modifiable sur les angles en 6ème
- capitainecaverneDernière version du
Un cours de première approche de la symétrie axiale en 6ème.
- capitainecaverneDernière version du
Un cours de 5ème sur l'enchainement des opérations. ll y a une version prof et une version élèves.
- capitainecaverneDernière version du
Un cours très complet sur la symétreie centrale avec animation diaporama. Versions élèves et prof, modifiable.
- capitainecaverneDernière version du
Un cours sur les nombres en écriture fractionnaire, partie 1. Version prof et élèves modifiables et PDF.
- capitainecaverneDernière version duCours, écriture fractionnaire, fractions, Mathématiques, opérations fractions, 5e, 5N2 Nombres en écriture fractionnaire
Un cours sur les opération des écritures fractionnaires. Versions modifiables et PDF élève et prof.
- capitainecaverneDernière version du
Cours sur les triangles, l'inégalité triangulaire en 5ème. Versions prof et élèves en modifiable et PDF.
- capitainecaverneDernière version duamusant, dimensions, fourmis, loufoque, masse volumique, Mathématiques, nombres et calculs, opérations, original, problème de calculs, Tâche complexe, 3e
On part d'une idée un peu loufoque : est-ce que des fourmis, en nombre suffisant, pourraient porter un être humain allongé ? Combien en faudrait-il et y aurait-il assez de place pour qu'elles s'installent ?
Cette tâche complexe est habillée d'une histoire de fakir qui s'endort allongé sur…
- capitainecaverneDernière version du
A partir de divers documents et d'une photo montrant un footballeur posant le pied sur un ballon, on demande aux élèves (par groupe), de trouver un moyen d'estimer la taille de ce footballeur.
C'est une tâche complexe envisageable en 5ème pour les bonnes classes, sinon en 4ème.…
- thomasDernière version duActivité en classe, essais erreurs, expression, Mathématiques, nombres entiers, parenthèse, priorités, 6N2 Opérations et nombres entiers
Il s'agit de trouver tous les nombres de 0 à 9 en effectuant des opérations faisant intervenir quatre fois le nombre 4. Les élèves doivent donner le résultat sous la forme d'une expression utilisant des parenthèses. C'est donc à la fois un exercice de calcul (mental ou à la calculatrice) et un…
- thomasDernière version du
Un problème de division euclidienne qui sort de l'ordinaire. Les nombres entiers sont classés dans un tableau à 7 colonnes et il faut deviner la position de certains nombres.
- jaccomardoDernière version dualéatoirisation, Cours avec outils d'aléatoirisation, Mathématiques, récurrence, suite, TSA1 Limites de suites et de fonctions
Term S , Cours n°1 sur la récurrence (inégalité de Bernoulli)
- ndebarleDernière version du
Un sudomath prévu comme DM en début de 2nde pour faire le point sur les techniques de calcul et quelques connaissances utilies pour l'année de 2nde.
Peut être utilisé en fin d'année de 3ème comme révisions.
Deux versions légèrement différentes sont disponibles : une…
- soubricDernière version du
Devoir maison sur les suites.
- remi.angotDernière version du
Vidéo montrant la multiplication de plusieurs nombres relatifs à partir d'exemples.
- kribotDernière version duéquation, Mathématiques, nature d'une expression, priorités opératoires, sudomath, 4e, 4N5 Equations, ordre
Sudomaths à énoncés multiples généré par le logiciel http://mutuamath.sesamath.net/node/1494 sur les équations simples (la grande majorité niveau 5e) mais utilisant des relatifs, plus quelques questions sur la priorité des opérations et la nature d'expressions algébriques.
- arommensDernière version duActivité en classe, décimale, ISN, Mathématiques, numération, 6N1 Nombres entiers et décimaux, TSHP Hors progression
À partir de l'épisode "Calcul Shadok", on demande aux élèves de réfléchir à la numération en convertissant dans un sens et dans l'autre des nombres entiers en base 10 en nombres entiers en numération Shadok. Enfin un peu de reconnaissance pour le professeur Shadoko !
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- andenelramDernière version du4G1 Triangle rectangle, Activité en salle informatique, cercle circonscrit, géométrie dynamique, Mathématiques, triangle rectangle
activité en salle informatique.
un peu guidée, les icones fournis.
1er phase d'observation, ( la phase de la preuve, avec livre sesamaths 4eme sous les yeux pour aider à la démonstration, voire la faire en DM. )
Phase plus libre, observation sur geogebra de la nature d'un…
- Liouba.LerouxDernière version du
Cette ressources est un "petit" package LaTeX permettant de fabriquer des diaporamas pdf
- qui défilent tous seuls selon un rythme décidé à l'avance
- qui égrennent un compte à rebours indiquant combien de seconde il reste avant le passage à une nouvelle question
- qui se…
- acarretDernière version duActivité en classe, fonction, introduction aux fonctions, Mathématiques, notation fonctionnelle, paraphrases, 3N7 Notion de fonction
Cette activité d'introduction propose une association d'idée entre la paraphrase en français et la notion de fonction.
Elle propose en particulier un passage en douceur vers la notation f(a).
A partir d'un petit texte :
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Le jour de Mercure, j'ai visité la capitale…
- acarretDernière version duExercices, Mathématiques, parallèles, parallélogramme, perpendiculaires, 5e, Collège, 5G3 Parallélogrammes
Cet exercice propose dans un premier temps de réaliser un "damier" de 64 petits parallélogrammes en faisant se croiser deux groupes de neuf parallèles : Ces droites seront tracés à l'aide de l'équerre.
Il permet
- d'intégrer par la répétition le mouvement de l'équerre pour le…
- xaviergjDernière version du
Problèmes divers pour approfondir
- blefichouxDernière version du
QCM Cam est une webapp créée par Sébastien Cogez.
Elle permet de projeter des QCM à des classes et de recueillir les réponses données par des QRcodes via une webcam.
En cela, elle ressemble à "Plickers", à ceci près qu'elle ne nécessite ni connexion internet, ni smartphone, qu'elle…